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NANA
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最新一代韭菜
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NANA
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熟练掌握新概念2的话,差不多都能到大学英语4级的水平了.也就是CET的4级,PETS的三级;而新概念3是CET6的水平,也就是PETS4的水平.
如果是为了应付考试的话,建议就是就是:
同时配套的还有新概念2.3的练习讲解,配套着学效果不错.!
一般来说训练三个月就足够了,当然前提是每天都要按时完成指定的任务,针对你高中英语不是很好的情况来说,每天1-2个小时的英语阅读和练习是最基本的.
青枫
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我PETS四级过了，笔试78，口试4分。
四级不考教材里的具体课文知识，而是平时积累的综合能力。
所以只要你英语一直没有丢，就不用可以买教材，把以前的大学英语，新概念什么的再看一遍就没问题了。
重点是要抓住听力和口试。
听力是需要买教材回来好好练练的，口试你就准备个20篇文章背下来就没问题了。
本人刚过了四级~~建议你多做四级做真题，尤其是听力和阅读，不用多，我四级做了2套真题~~背单词还不如做真题。
听力最好是多听听CD和MP3，多读读课文，背背书，复习以下高中时的口语就可以了。
LOLI
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建议先考三级 三四级的口语是很简单的
就是四级的完型跟翻译有点难
听力有的部分也是只读一遍的哦
那么再复习一下新概念的内容,考过三级应该没什么问题
你可以去书店看看，买上一套真题在考前一个月一做,一是熟悉题型,二则可以看看考试难易程度。
AIFER
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pets要考口语的。
你可以去书店看看教材，或者去网上看看有那些复习资料，对你应该很有用的。
练口语不是为了考试，也不能为了考试练口语。
四级口语是容易过的，只要你本来发音就清楚，找本四级口语练习书或是课本，将上面的TOPIC都练一下，重要是记住好的句型等，考前准备好自我介绍和考官针对你的自我介绍可能提的问题。
谁用了我的名字卧槽
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复习方法：
一、 在开始复习之前，先定一个计划，包括两部分。一是，在剩下的几个月，
大概时间分配，即分几轮复习，每轮大概花时间多少天;二是，细化到每一天，每天时间如何安排。注意：计划要根据此后的复习进程和效果，适时做出修改;要严格执行计划。
二、 单词一定要背，如果时间来不及，就背单词书上的核心单词。如果连核
心单词都没有时间背，就把自己在做完形填空和阅读理解时遇到的新单词，好好记住中文的意思。不过我建议从现在开始就先背一遍大纲词汇，在第二轮的复习中再去看核心词汇和遇到的新单词。
三、 每天早上应安排半个小时左右读英语，课文也好，听力原文也行，可以
尽量去背。文章最好选取自比较地道的英语教材，如21世纪英语系列，不要读诗词之类，那跟考试差距较远。这对培养语感非常有效，并会进一步作用到你对整个英语考试做题的感觉。这一项目至少要坚持到考试前3周，因为后3周左右可能就需要把每一分钟都用在强应试训练上了。
四、 不需要买太多的资料，一本就好，可以是真题或是预测题,，也可以是
分 类讲解型的资料。充分利用好你手头的资料是你过四级的一个保障!!
少女埋胸吗
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1、全国英语等级考试教材第四级修订版书+光盘
2、全国英语等级考试教材同步学习指导第四级
3、全国公共英语等级考试第四级强化训练
4、全国公共英语等级第四级考试指南
5、全国英语等级考试口试必备第四级
学习英语的方法：
1.收听英语气象报告
2.善用录音带锻炼听说能力
3.听正常语速的英语，才能加速听力的进步
4.从电视，电影中学习英语
5.和朋友表演影片情节
6.唱歌学英语 特别注意英文没有的发音
7.背诵名人演说词，找机会复诵出来
8.用英语绕口令克服发音的缺点
9.多记一些幽默笑话，准备随时应用
10.听英语时，口中跟着复诵 14.练习朗读，好处多多
最新一代韭菜
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四六级有改革,听力部分相对而言简单了,快速阅读变成了常规的长篇阅读,完形填空取消,翻译难度增大了,所以针对阅读听力和写作的准备还是可以以之前的真题为材料,多练习多做题,并且分析出题特点自己总结解题技巧,记忆高频词汇和写作常用句型,针对翻译可以参考样题的材料,平时自己多看一些类似题材并且进行翻译,只要你认真准备,四六级的难度其实不是很大的,不要做完题就不管了,要去总结错误在哪里,哪方面比较薄弱,然后有针对性地练习记单词的话建议在句子和语境中记,多看例句多自己造句子,还有平时多接触英语,多读多听英语材料,这样不仅能扩大词汇量,还能培养语感,也可以去尝试一下词根词缀法平时多接触英语,多听多读英文材料,培养语感和扩大词汇量
另：
1、全国英语等级考试教材第四级修订版书+光盘
2、全国英语等级考试教材同步学习指导第四级
3、全国公共英语等级考试第四级强化训练
4、全国公共英语等级第四级考试指南
5、全国英语等级考试口试必备第四级
admin - ITnan
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pets各级的考试均分为笔试和口试两部分分别进行。大纲对四级的要求是：
(1) 使用适当、精确的语言表达思想，并能产出较长的、内容连贯、达意的话语;
(2) 积极的交流，并能使用有效的交流补救措施。
口试分为三节，考试时间约为12分钟。
采用两名考官对两名考生的形式。其中一名考官负责评分，另一名考官主持口试。专事评分的考官所给分数权重的三分之二，主持口试的考官给分占三分之一。
a节： 考察考生自我介绍的能力 约2分钟。
b节：考察考生就信息卡上的图片讨论并解决相关问题的能力。约需3分钟。
c节： 考察考生就信息卡上的图片进行连续表达及简短讨论的能力。越7分钟。
二. 读的技巧
口语能力的提高很大程度上体现在阅读能力上。 考虑到四级考生的水平，应把重点放到“泛读”上。在选材上注重时效性，多读英文报刊、杂志。
三. 听的技巧
平时训练时，要充分利用已有的材料进行泛听。增强语感。中国国际广播电台的英语新闻要多听。
四.说的技巧
要配合大量的口语训练。口语的流利程度还受话题的影响。据此， 可以给自己设置场景，设置一个题目，难度因人而异。由易到难。
五.应试对策
(一) 朗读： 跟录音带朗读，尽可能模仿坚持反复大量的朗读，就会形成较为纯正的语言表达习惯。
(二) 背诵： 在朗读基础上， 应当进行有目的、有选择地背诵。所背诵的句型、短语及段落，务求与生活接近，实用。
(三)转换： 转述自己刚听完的录音或文章用自己的话叙述。这是非常有效的听说、读说结合的口语训练方法，通过转换来提高自己的归纳、总结能力，以便有效地表达自己的思想。
(四) 话： 多练习一些表达不同目的的日常用语，以及适用于不同场合的套话，熟练掌握。可先设定一个场景，结合教材相关会话的用语进行练习。
(五) 论辩： 此部分内容是对考生综合口语能力的真正考验，因此这部分的练习尤其重要。不仅要求考生语言准确，流利， 而且要求观点鲜明。且要具体。