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考生素质测评结果及分析
1、霍兰德职业兴趣测试结果及分析
考生测评结果如图1所示,从图中可以看到,考生属EAS型。即E、A、S三项强些,I、R、C三项相对弱些。反映考生的职业兴趣在领导才能和创新能力以及与人交往方面有长处,而在抽象思维、动手操作方面逊色一些。职业兴趣适合的专业主要有,人力资源管理、工商管理、财务管理、社会学等。
2、MBTI职业性格测试结果及分析
考生测评结果如图2所示,可以看出,考生具有和善、亲切而且行事谦虚的潜质,喜欢有自己的空间及自订的程序办事。不足方面为内向感偏重会影响做事效果。这种性格适合的主要专业有知识产权、教育学、法学、行政管理等。
3、职业能力倾向测试结果及分析
考生测评结果如图3所示,图中反映出考生在空间判断能力、言语能力、运动协调能力得分较高,在察觉细节、书写和社交等能力得分低些。考生适合学习的专业有公共事业管理、工商类、语言类等。
综合以上三个测评结果,我们认为,考生的综合素质特点是能与人交往、谦虚和善、有判断力和做事有章法,经与家长和学生沟通,确定考生的专业方向为经济学类、管理学类和语言学类。
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2015-07-24 09:03
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1、霍兰德职业兴趣测试结果及分析
考生测评结果如图1所示,从图中可以看到,考生属EAS型。即E、A、S三项强些,I、R、C三项相对弱些。反映考生的职业兴趣在领导才能和创新能力以及与人交往方面有长处,而在抽象思维、动手操作方面逊色一些。职业兴趣适合的专业主要有,人力资源管理、工商管理、财务管理、社会学等。
2、MBTI职业性格测试结果及分析
考生测评结果如图2所示,可以看出,考生具有和善、亲切而且行事谦虚的潜质,喜欢有自己的空间及自订的程序办事。不足方面为内向感偏重会影响做事效果。这种性格适合的主要专业有知识产权、教育学、法学、行政管理等。
3、职业能力倾向测试结果及分析
考生测评结果如图3所示,图中反映出考生在空间判断能力、言语能力、运动协调能力得分较高,在察觉细节、书写和社交等能力得分低些。考生适合学习的专业有公共事业管理、工商类、语言类等。
综合以上三个测评结果,我们认为,考生的综合素质特点是能与人交往、谦虚和善、有判断力和做事有章法,经与家长和学生沟通,确定考生的专业方向为经济学类、管理学类和语言学类。